Mon ProfMatières

Damien

Damien
Damien
Tutor
Saint Romain D`ay, Auvergne-Rhône-Alpes
Ville d’origine: Saint Romain D`ay
Membre depuis: 06/07/2026
Dernière connexion: 25 days ago
Taux de réponse: aucune donnée
Réponse attendue : aucune donnée

Qualifications

Other
CDE FEDE France
Project Management / Gestion de Projet
CQP  (2022)
Other
UIMM Lyon France
Concepteur Mod?lisateur Num?rique de Produits ou de Sys...
CQPM  (2020)
Other
Acad?mie de DIJON
Constructions M?talliques
BTS  (2017)
Other
Acad?mie de GRENOBLE
Ouvrages du B?timent: M?tallerie
BAC PRO  (2015)

MaternellePrimairecollègeSecondePremièreTerminale
Design Et Technologie---€30€30€30

Information about Damien

Expert en Conception Mécanique (SOLIDWORKS, CATIA) et Dessin Technique | Professeur en Lycée Professionnel

Descri ption :

En tant qu`enseignant en lycée professionnel, je sais que la réussite en dessin de construction repose sur un équilibre indispensable : une parfaite compréhension de la lecture de plan traditionnelle et la maîtrise des outils numériques de pointe.

Mon approche pédagogique est centrée sur le terrain. Mon objectif n`est pas seulement de vous faire "utiliser" un logiciel, mais de vous faire comprendre la logique industrielle qui se cache derrière chaque trait.

Mon accompagnement repose sur trois piliers essentiels :

La rigueur du tracé manuel : Avant de passer à la 3D, il faut maîtriser le stylo et le papier. Le dessin traditionnel est le meilleur moyen de développer votre vision dans l`espace et votre compréhension des normes. C’est la base incontournable pour tout futur technicien.

L`expertise logicielle concrète : Je vous accompagne sur SOLIDWORKS et CATIA V5. Nous travaillerons sur la modélisation et la mise en plan avec les méthodes utilisées en bureau d`études, pour que vos compétences soient directement transposables en entreprise.

L`adaptation à votre progression : Chaque élève a son propre rythme. Que vous soyez en Seconde, Première ou Terminale Pro, j`adapte mes cours à vos besoins spécifiques : préparation aux examens, aide sur vos projets de conception ou renforcement sur les points bloquants de votre programme.

Pourquoi me choisir ?
Fort de mon expérience en industrie et en tant que professeur, je ne me contente pas de corriger des exercices : je vous transmets les réflexes de professionnel. Mon but est de vous rendre autonome et confiant, afin que vous puissiez aborder vos évaluations et vos futurs stages avec sérénité.

Vous avez besoin de consolider vos bases ou de passer un cap sur vos outils CAO ? Travaillons ensemble sur vos objectifs pour réussir votre cursus professionnel.
Trois points clés pour réussir votre formation avec moi :

Préparez vos supports : Pour optimiser nos séances, munissez-vous toujours de vos sujets de cours ou de vos projets en cours. Travailler sur des documents concrets est le moyen le plus efficace pour progresser rapidement.

Ne négligez pas la théorie : Une bonne modélisation 3D est impossible sans une compréhension claire de la normalisation et des projections. Acceptez de prendre du temps sur le dessin papier pour gagner une efficacité redoutable sur écran.

Soyez proactif : La filière professionnelle exige de la curiosité. N`hésitez pas à me poser des questions sur les enjeux industriels réels rencontrés en bureau d`études ; plus vous comprendrez "pourquoi" nous dessinons ainsi, plus vite vous assimilerez la technique.

Accepte de parcourir : 20 Parcourir par matières

Expérience : Parcours Professionnel : De l`Ingénierie Industrielle à l`Excellence Pédagogique.

Fort d’une double expertise ancrée dans l’industrie de pointe et l’artisanat d`art, mon parcours professionnel témoigne d’une volonté constante de transmettre le savoir-faire technique avec exigence et pédagogie.

Une Expertise Issue du Terrain (Naval Group)
Mon expérience au sein de Naval Group, sur des programmes stratégiques et classés « secret défense », a forgé ma rigueur technique. Cette immersion dans le secteur de l`ingénierie mécanique et de la construction navale m`a permis d`acquérir une maîtrise approfondie des processus de conception, de la modélisation 3D avancée à la gestion de configuration industrielle. Cette culture du résultat et du respect des tolérances précises est le socle sur lequel j`appuie aujourd`hui mon enseignement.

Pédagogie de Projet et "Chef-d`œuvre"
En tant qu`enseignant, je place la « pédagogie du projet réel » au cœur de ma pratique. Mon approche ne se limite pas à la théorie : elle vise à confronter les élèves à la complexité des cahiers des charges industriels. Réalisations marquantes : Des projets comme l`ouvrage d`art « Les Deuxmoiselles de Cherbourg » illustrent ma capacité à coordonner des réalisations techniques complexes, pluridisciplinaires, tout en assurant une dimension citoyenne et historique.

Construction CCF : Ma participation active à l`élaboration de sujets d`examens nationaux (Bac Pro TRPM) témoigne de ma maîtrise des référentiels et des exigences académiques.

Expertise Technique et Numérique
Ma pratique pédagogique intègre la continuité numérique, pilier de l`industrie 4.0. Expert en CAO (SOLIDWORKS, CATIA V5, Inventor) et familier des environnements PLM, je guide mes élèves vers une maîtrise professionnelle des outils numériques. Cependant, je reste un fervent défenseur des fondamentaux : pour moi, la lecture de plan et le dessin de construction traditionnel (stylo et papier) sont les préalables indispensables à toute modélisation 3D rigoureuse.

Pilotage et Management
Au-delà de la transmission directe, mon parcours de consultant (notamment dans la filière PLM) m`a permis de développer des compétences en pilotage de projets, en conduite du changement et en animation d`équipes pluridisciplinaires. Ces capacités de management, alliées à mon expérience de terrain, me permettent d`agir comme un véritable trait d`un ion entre les exigences des entreprises et la réalité des ateliers de formation.

Ma philosophie :
Transmettre la passion du métier, cultiver l`excellence technique et préparer mes élèves à être des professionnels autonomes, capables d`évoluer dans un monde industriel en constante mutation.

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